为坚持和发展新时代“枫桥经验”，协力强化对校园纠纷的多元化解、源头处置，日前，蓉江新区司法分局本着“试点推进、逐步完善、整体提升”的工作原则，在江西应用技术职业学院建立了首个“蓉匠”调解室。这一举措标志着蓉江新区在构建法治校园方面迈入了新阶段。“蓉匠”调解室取名“蓉匠”二字，“蓉”代表“蓉江”，也寓意“理解包容”；“匠”则意指“工匠精神”，即追求卓越、精益求精的精神。调解室遵循法理融合、以德为先的调解理念，围绕践行“枫桥经验”，打造化解基层矛盾的样板，以实现“小事巧化解、大事不出校、矛盾不上交”的目标。

“蓉匠”调解室采用“党建引领、政府支持、学校组织、多方共建”的模式，将相关职能单位和部门的资源引入法治校园建设。招募热心调解工作、具有法律专业的大学生志愿者担任“同辈调解员”，开展矛盾纠纷疏导工作。凝聚一支由“同辈调解员主调+高校专业教师指导+司法骨干调解员辅助+专业法律顾问把关+辖区民警护航”的调解员队伍，形成调解工作合力，实现校园矛盾纠纷的多元化解和校园矛盾的多元共治。

一个平安和谐的校园，必须由学校、家庭、社会三方面共同协调进行，这三者有机结合，缺一不可。它们相互联系、相互渗透、相互作用，必须配合默契、协调一致，才能达到预期效果。“蓉匠”调解室的实体化运营，为纠纷当事人提供了一个相互尊重、平等对话的沟通平台，促使纠纷当事人多一些信任和宽容、多一些理解和理性，为纠纷解决以及和谐校园建设提供助力和保障。

                    （蓉江新区司法分局 供稿）